Маленький ребенок - это существо довольно
сильно отличное от взрослого человека.
Маленький ребенок - это существо довольно
сильно отличное от взрослого человека. И речь не о том, что клетки тела
постоянно меняются, накапливая разнообразную информацию и ошибки. Другие
условия восприятия мира, первое время преимущественно осязанием, затем с упором
на зрение (начиная с годовалого возраста), а также почти пустая "библиотека
образов" с весьма не точной картой взаимодействия с окружающим миром - это
всё одна из главных причин довольно
сильной
непохожести взрослого человека с ребенком.
Самый лучший способ глубже понять,
что ощущает ребенок - это побывать хотя бы ненадолго в его мире удивительных
открытий на разных стадиях развития.
У меня тело взрослого человека
(старше 25 лет), однако я проверил на себе достаточно много способов раскрасить
своё восприятие до состояния близкого к детскому с помощью оптических устройств
и не только. Теперь обо всём подробней.
К семи годам трудно говорить о
наличии у ребенка способности обращать
непосредственное внимание на свои мысли, однако он довольно точно может оценить
себя и своё значение в его окружении. Часто ребенку всё еще может казаться, что
мир вертится вокруг него, а в особо запущенных случаях это может продолжаться
всю жизнь.
Иной раз ребенку может казаться,
что жизнь - простая игра. А время - пустая выдумка взрослых. Он не понимает как
это время может лететь стремительно, кроме, конечно, школьных каникул, но это - другая история. Всё это довольно очевидно, ведь плотность
событий, происходящих в детстве довольно сильно смещена во вне, а внутренний мир
ещё не наполнен горами абстрактных знаний и сравнительных оценок. Однако именно
до 7 лет ребенок получает основную информацию об окружающем мире. У
взрослого человека абстрактный
мыслительный процесс чаще всего занимает большую часть времени жизни, а
плотность событий уменьшается, уступая место привычным действиям.
Для взрослого человека довольно мало новизны
в этом мире. Изменим ситуацию?
Возраст от 7 до 5-ти лет >>>
