Применение вертексскопа
Вертексскоп (модуль для инверто-псевдоскопа трансформера)
Для увеселительных мероприятий и треннингов.
Рекомендации для проведения мероприятий с использованием вертексскопа:
- индивидуальная поездка или прогулка человека на пассажирском сидении мотоцикла;
- любые конкурсы, где требуется ориентировка в пространстве на скорость ( поле зрения в вертексскопе вынесено в круговую панораму над головой в уменьшенном виде);
- прогулка по знакомому городу с попыткой угадать какая достопримечательность в текущий момент представлена зрителям в вертексскопах ( экскурсия по городу со взглядом на себя со стороны);
- найти маленький предмет на время (поле зрения уменьшенное с макушки);
- игра в футбол и т.д;
- игра с иллюзией " вне тела"
В интерактивных научных выставках
Вертексскоп позволяет отстраненно взглянуть на себя со стороны.
Вертексскоп позволяет создать некое виртуальное поле зрения на 360 градусов вокруг себя в радиусе 10 метров и более, что может быть полезно для демонстрации механизмов построения схемы тела человека относительно окружающего пространства в условиях вынесения поля зрения за пределы тела.
Демонстрация способов компенсации факторов, способных вызвать болезнь движения.
В образовательных и тренировочных целях
(углубленные занятия по биологии, физиологии, психологии и т.д.)
Конструкции всех наших устройств и вертексскопа в том числе, выполнены легкими и портативными, что хорошо для организации выездных уроков для школьников и студентов.
С помощью вертексскопа хорошо изучать наиболее важные особенности организации областей сетчатки глаз человека в их связи с адаптивными функциями. Всё поле зрения сведено в круговую панораму (эффект рыбий глаз) и вынесено за пределы тела, а также проецируется преимущественно только в центральную область сетчатки. Таким образом блокируется периферическое зрение, отвечающее за ориентировку в пространстве. Однако всё пространство вокруг обозревается в полном объеме.
Важно объяснить студентам возможности адаптации человеческого организма с точки зрения стрессовых физиологических ограничений, механизмы последействия и их практическое применение.
- Постановка экспериментов по адаптации к центральному виртуальному полю зрения, вынесенному за пределы привычного расположения. Исследование механизмов согласования проприоцептивной схемы тела с новыми условиями для зрительного анализатора.
- Неожиданные визуальные ощущения, эмоциональная разгрузка (радость, веселье, ощущение забавной игры, ощущение сказочности и иллюзорности мира как будто над телом)
- Тренировка пространственных способностей.
- Психологические эксперименты по актуализации детского восприятия у взрослых людей ( Одиннадцать способов почувствовать себя заново родившимся).
Компенсация факторов, вызывающих симптомы морской болезни (болезни движения) за счёт эффекта мнимой стабилизации горизонта
( всё выглядит значительно медленней, чем ощущается вестибулярной системой.) Таким образом видимое движение горизонта совпадает с ощущаемым, и конфликт зрительной системы с вестибулярной системой не происходит.